女子学院免费完整版 高清

评论:

• 粘丽思 5小时前 :

  不要让平庸的电影影响人们对一个传奇的评价。

• 锦雨 1小时前 :

  演员很努力了，虽然依然演不出神髓，但观众还是哭成了狗，我也是。

• 闽德元 5小时前 :

  国内拍传记电影注定是吃力不讨好的事，从还原梅姐一生的事业和情感的角度来说，本片的完成度值得肯定，王丹妮的表演气场也OK，略遗憾的就是张国荣的选角。最后，穿插的歌曲和画面真的不断让人泪目！

• 淑妍 7小时前 :

  “我只希望，大家望向天上星星的时候，你会想起一个，曾为你带来少少欢乐的朋友，她的名字，叫梅艳芳。”王丹妮作为新人演员的表现非常好，整片完成度很高。

• 步修永 8小时前 :

  歌声入耳，泪湿双颊。

• 闻人蕴涵 2小时前 :

  很完美的角色 很完美的结局 暖心个人成长家庭片

• 章佳湘君 1小时前 :

  还是忍不住哭了。王丹妮可惜了，完成了形似，但不具备神韵，尽管学着梅姐发了很多义气的狠话，却仍旧是个温柔的需要人保护的女人，不具备梅姐霸气的神韵。最主要的问题是，从出道开始到告别演唱会完全没有显示出表演的层次感，丝毫没有年龄感，仍然是美则美矣，没有变化的躯壳。姐姐的角色值得一个最佳女配～开始担心古仔的发际线了～

• 殴昊强 2小时前 :

  看之前和同事讨论过，以现在的时局和梅艳芳的声誉来看，影片只能拍成中规中矩的成长史，可是就以可拍的内容来说，导演和编剧的贡献也是微乎其微，魅力在于梅艳芳本身的光环。虽然着力凸显了她的反叛和孤独，但流水的剧情并为帮助不了解她的人体会她的处境和心情。她的“奇装异服”、她唱《坏女孩》等所遭遇的盛赞和非议、躲在泰国时的心情（这段拍的像是去寻找灵魂的旅行）、参与或策划各种社会活动时的个人与时代背景，以及比较重头的她和张国荣的友情，皆没有形成内在的情感力量。

• 鑫奇 4小时前 :

  先天缺失+后天乏力，内容上极为保险，拍法上更是无趣。我不明白此时此刻推出《梅艳芳》的动机是什么，创作者应该很清楚，要在现有的环境下呈现梅艳芳的完整人生，最佳的形式是纪录片。

• 鱼思美 5小时前 :

  4星的感動值，3星的完成度。看到哥哥舉殯那場，不可能不淌淚。戲裡，梅姊說從未見過香港像現在這麼糟。那是2003年。

• 鄞暄美 1小时前 :

  选择了自己觉得最好的那种ending，而不是选择我们希望看到的ending。成年人的隐忍，和刚步入成年的模糊。约瑟夫作为成年人，并没有嘲笑或者将他当作自己的情敌。每个人都那么美好。

• 梅颖 1小时前 :

  曾遇上几多风雨翻，曾遇你真心的臂弯。对“香港的女儿”的缅怀，要客观评价不那么容易，有遗憾，作为传记片手法上平淡，但原型已经足够耀眼，夕阳之歌唱响每个瞬间直让人唏嘘。王丹妮年轻时期表演更具体，做到了形似而有自己见地

• 言华辉 3小时前 :

  ps许多大牌的加入让影片有点奇怪and哥哥的选角导演是怎么回事？

• 藩幼荷 5小时前 :

  这个真的很治愈 看完心里很温暖，也喜欢达妹，但不喜欢她咬嘴唇的动作

• 楠雅 6小时前 :

  近期看过的最有共感的一部电影。如果无数次不顺与挫折来获得成长，通过每次失败后的反思为下一次迭代进行准备，最终找到「我是谁」，找自己永远在路上但永远有惊喜。

• 焦元德 1小时前 :

  这种让歌迷影迷难以代入的致敬和缅怀，还不如彻底杜撰赤裸裸地圈钱，王丹妮是十足的靓女，但是从台风到嗓音到长相和梅姑大概只有一两成相似吧，哥哥的演员更是毫不相干

• 雪俊 9小时前 :

  槽多无口，可能是梅姐的舞台太难复制，所以不断地与现实穿插，以减少王丹妮在舞台方面的弱势，但是有几个镜头还是能够感觉到那股劲在的。美术竟然是最抓我的部分。

• 陆永春 3小时前 :

  单薄是肯定的，阿梅的真实经历他们敢拍吗？拍了敢放吗？不能理解这个项目是怎么立项的，还不如在香港或者海外上映，说不定还能做出一点点还原。两星给梅姐本人，希望资方不要再搞这样别扭的项目了

• 茂如曼 9小时前 :

  Just chill for a second.

• 柳秋寒 2小时前 :

  1.5。素材取舍问题极大，前半段讲小情，却是领袖传记的拍法，俗套桥段包装出的稀碎流水账，说起来都是真事，拍出来却像个假人。后半段讲大爱，倒是应了同档期《扬名立万》里那句“不要涉及政治军事“，说梅艳芳是香港的女儿，但香港在这片里就是个华丽的空壳，说时代愁云惨雾，愁从何来啊？最后只能把所有的能量都压到时不时硬插的真实影像上，甚至搞出演员表演和真实影像正反打这种迷惑操作，也就彻底宣告了这部传记片的失败，你直接拍成纪录片不得了吗？片尾那座梅艳芳雕塑，好像就已经把这片主创压得畏畏缩缩动弹不得，更别提狮子山顶上还压着座五指山呢。其实就用艾伦索尔金写《乔布斯》的方法去写告别演唱会，不也会比现在好太多吗？