本片以电影剧照、电影宣传照、导演工作照和演员照片等引来夸张搞笑的动画,道尽一部优秀电影的出炉是何其艰难,其中的一把辛酸泪只有电影人自己才知。
编剧要通过不断地与稍纵即逝的灵感做斗争,才能写出自己和导演都满意的剧本;可是他们满意的剧本,相关审查部门总能找出各种各样的问题,于是最终到达他们手上的剧本,可能已与原来的大相径庭;之后,导演开始与摄影师、美工、场记等人员一遍遍地沟通,敲定细节,找寻合适的演员;拍摄中,问题会一个接一个出现,有些镜头要重复拍摄许多次;拍完剪完,要再送有关部门审查,如果他们提出修改意见,有些镜头必须重拍;好不容易电影上映了,该电影的所有工作人员又要忐忑不安地等待观众的检验。
是真的不知道看了半天拍了个啥……太混乱了。
对阿不福思没有任何意见,但想问他是不是给编剧塞钱了?
为了丁仔看的。普普通通的动画片hhh确实很亲子。
片名“奇怪国家的数学家”就已经说明了这不仅仅是一部数学学习励志片,虽然牵扯了很多但导演完美处理让这部电影成为一部非纯励志神作
光鲜但谈不上炫酷的特效,单薄且漏洞百出的剧情:嗅嗅依旧可爱,英伦风呢子大衣也还帅的一比,但邓布利多一点也不迷,对于一个看西游记长大的我来说麒麟也一点不神奇,而明明六个箱子和一锅变身汤药就能解决的问题,偏要浪费我两个小时——但我还是在最后的决战悟了:亲爱的,5块钱的义乌吊坠,那不叫爱情。
非常好看。配音地道的澳音,歌剧院外的海里有个鲨鱼是新西兰口音,名字叫姐心大
又是一部南边讲北边的电影。朝鲜数学家解出几百年来都解不开的数学题后,批评朝鲜 “我学数学发现这边用于制造武器” ,叛逃到韩国后成为高中校园保安,批评韩国 “学数学在另一边被用作进好大学和获高薪工作的工具” 。两边都不好,两边都禁锢。又是一部同时批评两边的韩国电影。
粉丝向。
标准流程的拍法,生出不尽然相同的感动。又稳又准确,但在情感上还是网开一面了,温暖重重。
角度很刁钻 动物没有美和丑 都是被人定义的 这件事我要从小就教给孩子们
但更重要的是知道问题是什么
而不是老大叔深情搞基
请把主角还给纽特,忒休斯和神奇动物。
魔法片怎么拍出了国共谍战片的感觉?看到霍格沃兹学校旋律出来,还有学生在其飞天扫帚玩魁地奇的时候,我整个就是一个爆哭。故事真的不太行,好沉闷啊,特效场景世界观不错。还有绝美的爱情,好想吃格林德沃和邓布利多的饭呀。
如果单看师生关系和对教育的探讨的话,这绝对是一部不错的佳作,可惜当片中引入了南北问题,无论把教授孩子的死归咎于朝鲜还是教授本身,其实都不是很合适。但愿国内将来才能知道自己的教育改革失败得多么彻底。最后片中女主性格好阳光、好可爱啊!
学生时代我也曾因学习好被选入了实验班,清华北大的苗子,用最好的资源最棒的老师来辅佐,但成绩总有先后,数学成绩不好的我,总分虽在普通班属于佼佼者,但在实验班属于落后生,慢慢的自信没了,最终考了个二流学校,可恨当时没遇到李克成这样的人拉我一把啊。
我是真的不想黑小雀斑 但。。。。。。。。。。
很工整一个小片,讲述了一名为寻求学术自由脱北的数学家,发现到了韩国之后现实与理想千差万别,虽解出了世界数学难题,也因此失去了儿子,沦落到一所高中隐姓埋名做保安,结识了一个和儿子同龄的“社配者”男孩,最后两人彼此治愈的故事。崔大爷就是你崔大爷,即使穿着保安的衣服也气质杠杠滴~编剧很鸡贼,借一个虚构的“异乡人”来质疑和批评韩国的学术环境、高考制度和精英阶层。BTW,圆周率的乐曲很好听。
演技很好被感动到 但是又是一部黑北边的电影
入场时候咖啡厅里已只剩邓一人 看了个寂寞(?)。有点长了…神奇动物在哪儿呢?别再剪了GGAD本也没有几分钟…
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