剧情介绍

Someone"s trying to make the students sick at the upscale boarding school, Danforth Academy! Abby, Paige, Claire and Taylor, join forces to solve the mystery. Could it be Mia or Riley - the girls who have everything that money can buy? Or Emily the know it all Principal"s daughter? Maybe it"s the wacky Sean Meneskie? Or the school"s strange Professor Plume. Whoever it is, the four best friends are going to find out!

评论:

  • 锦驰 5小时前 :

    这一部在近几年剧场版里属于水平不错的,小新没有了超级主角光环,妮妮、正男、阿呆、风间、小新,每个小孩都有自己的“精英”定位。像是在回答我们,如果有一天蜡笔小新长大了会怎样,他们会变吗?何必管那么多,立足当下就好,当下即是青春。

  • 鸿静 1小时前 :

    露露“我不喜欢人类,但我喜欢你。”

  • 董又绿 6小时前 :

    成为精英真的好吗?人们总想着未来会怎么样,从来没想过当下的生活。

  • 稽笑雯 2小时前 :

    1、最妙的是元凶不是那个男生,而是AI(或者说被校长不当利用后的),“恋爱”和“后悔”是青春啊!2、优点依然在对各种社会现象的反讽呈现,比如通过屁股变强大脑。3、缺点是对核心问题模糊回避。其一,正如正男所说,风间一直想成为精英需要我们解救吗?这个问题被风间的信回答即精英的评价标准不是单一的,但是风间想要的就是“正统”精英啊!其二,正如AI的疑问,旁观路人为什么要给小新他们加油,难道不想不费力成为精英吗?这个答案被青春热血的意义和努力生活的鸡汤取而代之,但既然有通向更好生活的捷径为什么不能用呢?并不是说这两个问题有所谓最优解,而是电影里没有给清楚自己的解释。

  • 镇竹雨 6小时前 :

    新风才是王道!!!

  • 静梅 9小时前 :

    #9/2022#评分的确夸张 但真的很好看 我们的青春就是这些没意义的事啊

  • 苗希恩 0小时前 :

    青春是FIRE!后半段持续发力,燃得热泪盈眶!

  • 璟玉 2小时前 :

    以小见大,从学校概念衍生到目前的价值观,为朋友拼尽全力的场面很感动;反派的动机很单纯,说白了还是教育体制的原因

  • 黎运杰 1小时前 :

    最后的马拉松比赛,让我又找回了记忆中的热血小新。

  • 枚听枫 9小时前 :

    青春是:请给我炒面面包!在飞机上看这部看哭了,谁能想到会被这几个幼稚园小屁孩戳中青春泪点……

  • 梦霞 1小时前 :

    小新五岁又怎么样,他能永远比你活得明白,为了朋友而努力,美伢广志都为他骄傲。好像他们都很成熟,但看看风间,再怎么样都是五岁的孩子:他偷偷在床头放了一张和妈妈的合照。

  • 林正 3小时前 :

    最后的奔跑太燃了!好感动,是青春呀~是目前看过最喜欢的一部小新剧场版。 关于精英教育的反思也很棒,深刻又不说教,整体风格就是有趣又不幼稚,真的很工整了,蜡笔小新系列真的是不能忽视的存在。

  • 桐代灵 2小时前 :

    注意不要摔倒了。

  • 曾念烟 3小时前 :

    anyway 有空就把剧场版全部补完~

  • 星震 5小时前 :

    哈哈哈哈哈哈哈哈燃烧吧青春,蜡笔小新真是永远可爱

  • 钰俊 7小时前 :

    这不比高考作文好吗?!青春是什么 是曾经拥有过 青春是?全力冲刺!青春是?就是当下!

  • 毛修诚 9小时前 :

    只有蜡笔小新

  • 锦媛 6小时前 :

    让小孩子来告诉你青春是什么会不会太扯呀!但是放在小新身上,又感觉什么都成立。大概是看的第一部蜡笔小新剧场版,有够脱线,但也有饱满能量。整部片要讲述的“精英管理还是自由成长”“人治还是AI治”“科学好还是人文好”……最后都浓缩成了“青春最好”……好吧,被闪到了。

  • 龙恨蕊 7小时前 :

    一个培养精英的学校,人被一种叫欧兹姆这样的机器控制,加分减分,然后把人归为不同的班级,于是1亿分精英享受吃法国大餐的特权,负分的学生只能争抢最难吃的面包,于是学校充满了嫉妒和仇恨,出现了许多残害人的悲剧。

  • 燕思雨 4小时前 :

    对动画版不是特别感冒 觉得低幼了 但电影版能这么好看我是万万没想到

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved