黄鹤楼天下名楼多少钱一包 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 2011

导演: 夏钢

剧情介绍

  故事发生在20世纪初,老北京城内乱象丛生。危机边缘的老字号福聚德请来适宜居的账房卢孟实(巍子 饰)力挽狂澜。随着清王朝的垮台,昔日御膳房的名厨星散四方,女大厨刘金锭(王姬 饰)在此时刻成为卢的得力助手。另一方面,适宜居的瑞英(张嘉译 饰)和卢是死对头,争强好胜的他想方设法要将福聚德挤垮。辫子军、军阀、革命党,各方势力如走马灯一般在老北京出出进进,生活在最底层的商人们一面嗅着时代的气息,一面为了生计拼尽全力想方设法求生存。五湖四海,三教九流,各色人等云集在福聚德,上演了各式的人间悲喜剧……
  本片根据同名话剧改编。

评论:

  • 雪彩 4小时前 :

    个人与资本的斗争注定是会失败的,要么与资本一起压榨,同流合污,或者成为最底层的被压榨人民,但谁能轻易放弃利益和权利。

  • 菲莉 2小时前 :

    也可以联想到对美开放后,富一代们是用什么换取今天的财富的。

  • 顿芮波 2小时前 :

    我跟着马图斯一起挣扎,每当我觉得有机会救出劳工,他就会把兄弟们推得更远,但我其实总觉得他良心未泯,电影里没有充足的理由去说服我他最后的转变。

  • 桂静 1小时前 :

    究竟为什么这么做,这个问题最后留给黑小伙自己回答。

  • 祁子璇 8小时前 :

    屁股决定了大脑。想起来精英部队,巴西拍这种片子有自己的套路。

  • 渠曼文 1小时前 :

    但是片子后半段太拉胯了...

  • 綦顺慈 5小时前 :

    崔岷植演技精彩 一种大马力发动机安装到小型汽车里的感觉 故事情节略俗套

  • 桂烨伟 5小时前 :

    加入南北背景的韩国版垫底辣弟(?)+爆米花版万物理论,但崔岷植的演技和成熟的韩影商业电影叙事手法让整部片有了一定的厚度。台词写得很好,节奏流畅的,结局温暖。

  • 星荣 0小时前 :

    看到短评 居然有人和我一样想到了闻香识女人 电影想表达的东西太多了 韩国与朝鲜 韩国教育 纯粹的追求 就模糊了焦点 但李克成数学家走上演讲台的那一刻 那段感言真的让人想起闻香识女人那一段 那种恳切那种对自己过往的悔恨那种人生的无奈那种对生活的渴望 全在那段话里 大叔还是你的大叔 绝 故事蛮就是中规中矩

  • 褒水风 2小时前 :

    挺好的立意,浅谈数学学习的意义。也有欧拉公式,巴赫,黎曼猜想等,但我不太喜欢电影和南北韩关系扯在一起。

  • 郸运莱 1小时前 :

    #《七囚徒》#,剥削与被剥削,也许是个比感情还永恒的主题,加上巴西现实主义电影向来的坦荡赤诚,让老掉牙永不落伍。罗德里戈·桑托罗居然演的是大反角,这个反差,也是既俗套又好看。

  • 春依 5小时前 :

    数学家版的闻香识女人,但表达的更多,品德、人性、教育、学术甚至是政治问题

  • 雨阳 7小时前 :

    数学线完全可以给4星+的程度,但后半段垮得不行,女生工具人,不拍政治会死是不是。一个月过完春夏秋冬也很无语。崔岷植演这种角色太游刃有余了,舒服。

  • 殴鹏翼 6小时前 :

    哎,最后成了自己当初讨厌的样子,向生活和现实低了头。

  • 阳琪 3小时前 :

    屠龙少年终成恶龙的故事,巴西乡下来的老实孩子被卖进废品收购站当奴工,最后成了恶势力老板头马。导演很直给他想传达的东西,节奏也很快,但就是没有共情的点。事讲明白了,情感真上不去。或者这种故事在身边发生的多了,巴西这么点事在我们看来都不是事。甚至看出励志的感觉,因为很多鸡汤文都是这样讲的啊。岁月静好,躺平最好。

  • 梁丘颐真 1小时前 :

    贫穷才是罪恶的根源。本片可以分作两个部分来看,前半是主人公少年的正气,为了大家安全得救而努力;后半则是他的转变,他从受奴役的一边过渡到奴役人的一边,身份的转变,除了因为 Boss的离间,还因为“无奈”。是要“自由”而贫穷地活下去,还是要靠着“剥削”别人而富有地活下去?人都是自私的,有自己在乎的人,凭什么要每个人都大公无私。环境对于个人的影响巨大,推动“大山”不能寄望于少数人,只有大家一起动手才有可能

  • 梦媛 4小时前 :

    一部残酷的现实主义片,一段从被压迫者转变为压迫者的无情之路。现代化的一切光鲜亮丽真的都是建立在肮脏和血腥之上的

  • 盛幼怡 2小时前 :

    《毛骗 第一季》↗《毛骗 第二季》↗《毛骗 终结篇》(个人观感逐步提升)↘《城市的边缘》↘《杀不死》↘《非常保镖》→《冤家宜解不宜结》(个人好感逐渐下降)。附注:你们竟敢在戏里打导演邢冬冬,不怕戏份被剪?好吧,后面被导演给揍了吧?

  • 萱枫 1小时前 :

    人口贩卖真是罪大恶极啊。

  • 盛欣可 2小时前 :

    成绩与艺术,成绩是反映学习情况的好坏但并不是唯一的标准,艺术有多样性与启蒙性。

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