1853年10月20日，因争夺对巴尔干半岛控制权，土耳其、英法等国先后向俄宣战，战争持续至1856年，以俄国失败告终。战争的失败引发了俄国国内的一系列变革，其中也包括了废除农奴制。本剧的女主正是农奴身份，而剧情发生背景正处于1856年~
知识改变命运！！！
画质很好很清晰，其实一开始我是比较排斥这样的电影里面有感情戏的，但是女主的善良真的让我非常喜欢！
拍的很细腻 让我们了解了西藏以及西藏人 湛蓝的天空、青青的草原、淳朴的人们、知识的渴望共同构成了一幅美丽的画卷 知识改变命运 祝愿所有西藏的小朋友们好好学习 学成后建设美丽西藏
每个剧情的发现都是在意料之中的，但是又觉得挺感动的
生活中一部分的美好就是来自于像朗措和老师这样的人 甘于奉献不求回报
人性应该是复杂的，多样的，而这个电影只展现出美好的一面，有点脱离现实。
人性应该是复杂的，多样的，而这个电影只展现出美好的一面，有点脱离现实。
到“回来了，还走么？”就结束多好，大可不必这么悲剧。
没想到这么惊艳。美美的画风，淳朴的人民，没有夸张的渲染。就是想给编剧寄刀片，最后感人哭的不行。
孩子们成长的路上有一位好的老师是多么的重要！一盏明灯能让孩子们健健康康的成长！
洁白的哈达献给您，愿世间所有的美好都与您相伴！！
不知道是不是因为年龄大了，内心的小波澜很难被激起。看过藏草青青后，竟然泪流满面。人性的美好，质朴的情感都悄无声息地流淌在120分钟的影片里，让人不知不觉走进藏区，走进小韩老师的人生。孩子们纯真的笑容和清澈的眼神，给这个浮躁的时代带来了一股清流，不得不说，导演和演员都很赞！不剧透了，结尾有太多的意难平，可正是因为这些意难平，才让人久久不忘！期待疫情散去，生活回归正常后，也能去藏区看看。
比较写实的一部文艺片，这次观影非常开心，是一部比较成功的电影
感觉有点憋屈，老师感觉全程比较被动也比较艰苦，不过也是支教的真实情况吧
感情戏不多，男女主感情升温有点快，也没什么细节刻画，师生情刻画的倒是不错。
我们应该从屏幕中走到现实中，为真正需要帮助的孩子们带去温暖。
节奏还算紧凑，随着各种事件会推进剧情和角色蜕变，不过很多情节还是稍显老套。
遗憾的是，韩老师和女主最后也没有一个孩子，如果有一个属于自己的孩子，他们应该会更幸福吧
故事框架做的太大了，细节上就没有描绘的太好，不过也还可以了，格桑梅朵真的很淳朴善良
一部温情而质朴的影片，藏区的孩子们淳朴善良，韩松老师也是为了藏区的未来而努力，克服重重困难。
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