《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
本来是没什么兴趣的,但看了《功勋》第一单元李延年,突然发现好久没看国内这些战争片了,刚好这个也是抗美援朝的,所以就来看了。
沂蒙山的雷公,湖州的千里,騎自行車來的指導員,運送棉服的火車,劉秘書的本子,五萬里的槍,燃燒的標記彈,隨聖誕頌歌飄落的雪,擎天柱與北極熊,軍人與農民,鏡頭穿越狼林山脈,遊走於歷史與紀錄之間。
异国他乡,千里冰封,万里雪飘。
主旋律的痕迹还是很重,影响感受。你要想让别人产生某些想法,最聪明的方法就是让他们觉得这是自己想出来的,而不是被教的。这也是好莱坞战争片文化输出的高明之处,虽然我并不喜欢这种手法。
最开始的轰炸加上配乐很想让人哭,无助。
●中心不明,支线太杂,台词、演技太浮。看的是自行脑补的对真实历史的感动。
整体算是不错,志愿军冻成冰雕和侦察机在石场炸活人两场小情节拿捏到位,两处高潮比较喜欢水门桥那一场,胡军真的可爱。
特定时期的特定影像爱国宣传片,一切都是被需要的,抓来三位导演既可以说没底气又可以说是“很重视”,对那个年代也好,对观众也好,又是一种消费,又是一次教育
我想让我哥瞧得起我
直接满星完事,还要吹啥。虽然开场的特效画面略显糊了点,但不影响之后剧情走势的精彩和战斗场面实拍的震撼。竟然略显敏感的毛岸英之死都有描述,确实敢拍。希望能出导演剪辑版,把更多精彩画面带给观众。
真的是用血肉铸就新的长城,向革命先烈致敬。
希望每个人都可以通过这部影片,真切的感受先勇烈士们的不易,珍惜当下的生活!
是我看过最好的战争片 2d看出3d的效果
我的眼泪不争气啊😭
缺点说完了,再说优点
最为重要的杭美援朝的传达,保家卫国,让下一代不用经历战火
我们就是需要这样优秀的爱国主义电影啊,因为小孩子们几乎不会了解到这段历史,而且环境差异以及家庭教育等因素,年轻人很难对于历史上建国的那些打天下的英雄们的牺牲有共情的感受了。而且拍摄的情节细节以及战争细节的刻画也比较丰富,不像以前的一些电视电影作品那般枯燥说教。觉得稍许欠缺或者有所期盼而未竟的是那冻亡以及火烧而亡的那些真实历史的情绪表达,若能够丰富下再多些角色,在那过程中有一半已经与观众留下较深的主角或者重要角色的印象后再牺牲,加强些那过程及原因,觉得会更加的触动人心吧。愿逝去的英雄安息,再无牵挂、脱离苦海、功德无量🙏🙏🙏
感谢他们,让我们有机会躺平了无病呻吟。
本以为三个小时会很长,然而完全没有注意到时间流逝地这么快,每个关键剧情出现的节奏相当紧凑,人物刻画也很细腻。唇寒齿亡,抗美援朝!每一位上战场的都是英雄!致敬每一位英雄!
感谢《长津湖》将这段历史这样好的呈现在我们面前。
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