《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
需要拥抱时紧紧相拥的才是家人,自己选择的家人才是家人。
现实中如果处于故事设定的经济境况下,生活其实很晦暗逼仄的,电影拍的悬浮了。
剧情一般般,喜欢奶奶讲述故事时候的画风。河童好可爱!
节奏不行的!音乐也没氛围感!灾后心理的话题…也没表达出来。
有一个不错的开头,却没有落脚到匹配的结局(最后五分钟真就政府宣传片??),全片唯一亮点还属松重叔各式吃相(太出戏了哈哈哈哈,他参加完父亲葬礼后总觉得他会“咕~肚子饿了呢,接下来吃些什么呢,咚咚咚咚~)#6.22 JCCC 多伦多日本电影节
日本很喜欢他们的妖怪啊,也很想拥有一间可以把自己照顾到好好的屋子
先开始很平淡想看到最后真的泪目了,心态和对身边人的态度转变了生活也变得有转机了,合租这个新形式也让人眼前一亮,未来是否能发展这种方法的养老有待观望,真的很不错看起来很治愈,牡丹饼吃不下三个那就吃两个吧,人生就是这样,不要贪多,影片很好的诠释了。
天海女士破大防......
虽然很温暖。对于“为什么总是我”和灾后情感的捕捉克制而细腻。但这个叙事节奏确实低配到我了(
剧情略奇幻(这不就是我的dream house)整体节奏有点慢,想表达的大概是家庭的温暖与束缚。但是画风很好哦,喜欢
画风是治愈的,但是剧情的故事性少了些,有点太单调也有点中二。
本来天海就不显老,现场灯光一打,有时候觉得她才30+,这电影跟她的年龄一样充满虚幻感……
剧情一般
小さい頃は 神さまがいて~不思议に梦を かなえてくれた~
多灾多难啊,所以寄托于想象力丰富。寺庙神兽还有迷途之家做饭好吃的奶奶,啊想念树木希林!
虽然能明白创作者想把灾难具象化的思路,但前面这个叙事节奏和风格到了结尾整一场大战总觉得很奇怪 2.5
后面的战斗很儿戏,妹妹吹个笛子姐姐射个箭怪物就被打败了,太扯了?那么危机的情况,笛子和射箭是哪来的?
当别无选择时不要妄自菲薄
画面好美。靠山看海,那么大的院子房子内饰也不错,想去这样房子度假一段时间。
前半部分巨搞笑,今年观感最欢乐的新片。搞笑来源却是东亚中产的共同焦虑,病不起,葬不起,住不起,结婚成本,中年失业危机,养老压力,就差教育压力没提了…
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