人物塑造方面,sunny勇敢逐梦,izzy都很活泼可爱,hitch沉稳担当,而两位公主的性格并没有详细描写。为什么会这样呢?也许90分钟的时长并不足以将每个人的性格特点完全展现,或只是孩之宝放弃了曾经的群像描写,选择把镜头对准一两个人物?我相信是前者。无论如何,还是要等正剧才能盖棺定论。
有刘承羽就看了,前期氛围感真不错,结果后半段泄气,就连反转一点都不惊讶。女主这角色丝毫不可怜,最后只是她气愤被耍了才所谓为男友报仇吧,要是男二真是鳏夫她估计就该庆幸男友给让道儿了。不过两位女主角可真养眼啊~ 水疗那里真是~
7分。当你凝视深渊的时候,深渊也在凝视着你。整个故事设计上没太多亮点,后窗这种满足了人们偷窥兴趣的桥段出来以后就烂大街了。对面夫妻的所谓表演当然是有过火之嫌,但女主家的两位逐渐走火入魔才是更大的问题。而女主本身的欲求不满和性格上怪罪他人的缺陷更是放大了缺点,最终导致了毁灭的结局。说来说去,最惨的还是小黑哥,莫名其妙被戴了帽子后自杀身亡,真是挺唏嘘的。另一个看点就是女主身材真不错,童颜巨R的类型,Sydney Sweeney 算是记住了~~~
《小马宝莉》是一部满满正能量的冒险、喜剧的美国动画片,讲述了陆马、角马、飞马们因怀疑和恨成仇,因此失去能量互不来往并仇视,在小马们的友谊、爱心、团结互助下找回失去的能量,和谐欢乐地生活的故事,影片歌曲悦耳,画面唯美,好听好看,是一部老少皆宜好看的电影。
g5的启幕电影,三种族分隔,m6成为传说,小马利亚也多了不少现代气息。剧情普通老套,但是m5还是生动的(iz不愧是开播前就被喊成老婆的独角兽,她好可爱),3d马的效果比预期得要好。
说实话剧情方面我看完感觉一般般,但动画方面是可可爱爱的,反正小朋友挺喜欢的,就是这个是英文的,有些小孩不太喜欢看😅
作为对世界观感兴趣的马迷,看完了大电影,是感到非常伤心的。小马国消失了,小马谷、云中城、坎特洛特、苹果鲁萨、马哈顿都不复存在,风之魔与永生的天角兽的设定也被吞了。电影结局,看到sunny成为了天角兽,设定党真的是无话可说。但期望未来的正剧会填上这些坑吧!
好莱坞式的风格,好莱坞式的叙事。与G4甚至上一部小马宝莉电影的差距太大了,G4的故事结尾精巧设计,而这部爆米花片混合各种元素后塞入其1:30:00的体量中,眼界太小。
带孩子去观看了,孩子还挺喜欢的。小马们都很可爱,故事既欢乐又温馨!
2022年7月30日,《小马宝莉:新世代》将正式在全国公映,喜欢小马天团的小朋友,快来电影院欣赏吧!
偷窥最大的问题,在于当你偷窥时,将他人的生活当成了你向往的世界…
女主真的狠 不要关注别人的生活 好好过好自己的生活就好 人要知足 要看到自己有什么
我觉得你引进能不能早点确定,这电影我其实挺想去电影院看的,但是我已经看过了,,,,,
参考模式有捷径 细节处理才显真章 鲜活肉体也拉不回后程的草率处理
剧情方面,是非常简单的公路片剧情,对小孩来说也容易看懂,穿插的几首歌曲也十分悦耳,小马们在旅途的路上认识到了真正的友谊,是暑假的动画佳作。另外,剧情中也致敬了剧版的小马宝莉。
这部电影非常大的一个亮点就是配乐了,妥妥的享受,小马宝莉的配乐确实没令人失望过,特别是飞马皇家成员琪琪唱歌时太震撼了,让人想起上一部小马宝莉大电影sia唱的rainbow。除此之外,小马的建模看起来也很舒适,塑造很多可爱的小动物,独角兽小艺和飞马琪琪太漂亮了,直接爱了。本部仍然是以友谊的力量为主题,小马宝莉从第一季到第八季甚至是电影始终贯彻友谊这一主题,但是永不过时,这是值得不断探索的主题。他们不断冒险也闹出了不少笑话,正是这样铸就了他们之间坚固的友谊,将生机又带回了小马谷,飞马能够飞翔,独角兽能够再次使用魔法,三种小马能够打破隔阂与偏见和平相处。非常好的一部电影,值得大家去看。
快进看完,奇奇怪怪的电影。女主男朋友好hot,怎么会扔下自己男朋友去睡对面平平无奇的金发白男???
我原本只想看sydney的美好肉体(euphoria太迷她了),结果没想到是这么凶险的反转电影……… 对手的恶和女主的恶都挺厉害的,咋说,陌生人之间还是“关你屁事”和“关我屁事”吧……小黑哥太惨了我的妈。
希悦的父亲什么时候过世的?片头的交代太过随意,而且死得突兀又无必要。
一家人在电影院看的今年第一部电影《小马宝莉:新世代》,全国首批超前点映,也是第一次看小马宝莉大电影。陆马、飞马、独角兽的魔法消失,不能再和谐快乐相处,而是互相防御,互相抵触。但随着不同族群的几位小伙伴共同改变与努力,克服困难,终于让小马世界的魔法恢复,各种族群恢复了往日的和谐相处。片中的独角兽小艺,是演员虞书欣配音,声音甜美可爱。穿插在全片中的音乐桥段非常给力,喜怒哀乐的各种情绪在音乐桥段中体现的淋漓尽致。非常适合一家人在炎炎夏日,走进影院体验小马宝莉的魔法世界。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved