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评论:

• 兰三姗 7小时前 :

  我和我的朋友都睡着了^_^ 前面的人在记单词，手机叫了一声strengthen^_^ 是那种笑都笑不出来的无趣Σ(￣ロ￣lll)

• 嘉锦 9小时前 :

  我真想知道影厅里那位陪着孙子一家的那位老太太看完的感受是什么。

• 卿柔洁 1小时前 :

  和电影院一屋子小朋友看完了大耳朵图图……国庆快乐！

• 俎秀英 1小时前 :

  整体来讲是一部立意非常好的的电影，很适合孩子看，跟孩子的成长经历有相似的地方。

• 卫家玲 5小时前 :

  不过感觉还是形式大于内容，在形式上下的功夫很大，且估计CC又去补了点文学理论和编剧技巧hhh但是就是没有RTD那种浑然天成且能自然而然打动人的感觉。

• 振钊 8小时前 :

  doctor和yaz CP感还是太弱了，需要更多铺垫才好

• 书晓兰 8小时前 :

  王子也不抑郁了

• 哲晓 0小时前 :

  讲真连续三年打雷真的给我看得审美疲劳了…结尾那个楼塌得有点太快了）这集官方盖章Yaz对13有感情+有可能还是双箭头确实没在意料之外了，Dan神助攻233

• 度银柳 2小时前 :

  很不错，不应该打这么低的分。不过最后的结局的确有点问题。既然知道薛定谔的盒子打开，猫是活着的，又怎么会自己也变成同时是生和死状态的猫呢？？？影片之前已经有明确的伏笔，一个人出了意外没死，却成为了天才。这就说明生死状态同时存在，结果就成为了另一种存在。而影片的结局，等于是否定了这种可能，这就非常说不过去了。除非是片方想要放弃拍续集，打算封死拍续集的可能，不然也没法解释，为什么结局和前面的铺垫不一致。

• 喻芸茗 2小时前 :

  2020-2021-2022确实就感觉是个Time loop，有进步但仍走不出这个死循环。但这个梗确实太老了。另外就是强行确定了博士和鸭子的感情，但就一点都没感动到我甚至是莫名其妙。英国小学就教的”展示而非直接说出”这个写作手法编剧到底懂不懂，尽管就政治正确就得了呗。反正看完我真的气不消

• 仕骞 2小时前 :

  PS：

• 余淳美 3小时前 :

  结尾有点见鬼十法的结尾那个意思，以为出去了，其实还困在里面；还是值得一看，女主看着年龄不小但肯定年轻的时候是个美人胚子，一查没想到是恐怖蜡像馆的女主，哈哈

• 宓元甲 6小时前 :

  不过。。13都要走了CC才明确写出来13Y，这是想在结局的时候插一把大刀骗眼泪吧？？

• 初凡 7小时前 :

  炒冷饭～and有点无聊，没有什么创新，剧本都没改💔就是给四岁小孩看的。

• 娄妞妞 8小时前 :

  耳朵要炸掉了，小朋友的表情太浮夸了看得好难受

• 厚沛若 8小时前 :

  人类没意思，大人们经常会忘了小时候的自己～这部成了十一首进电影院的选择～56年级的样子吧，大耳朵图图在动画梦工厂播放，是美好的童年回忆。我还记得动画片里图图刚见到牛爷爷就是这般害怕的模样哈哈哈！另外小朋友与老年人的选题不错，悲观地认为现在的小朋友很少能做到这些，大部分的休闲时间都交给了手机网络…一次美妙的童年回忆，谢谢你们～

• 乐茹云 5小时前 :

  都是以前的片段。只是动画制作上面更加精致了

• 尹彭薄 4小时前 :

  我以为今年前半年没啥好片子，这部很令人惊喜，就是当中那只怪物有点搞笑，其他都还不错

• 乜晓桐 0小时前 :

  立意是好的…剧情嘛…基本上是动画片里拼拼凑凑的，看着蛮解压的哈哈哈哈哈哈哈哈哈

• 偶鸿畴 5小时前 :

  这部的剧情一般般啊，加上好的剧版有过的内容，新内容比较少，所以一般般