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评论:

• 石端敏 0小时前 :

  觉得切入角度选的很好，战争片并非需要宏大的场面才能有质感；也很赞叹老谋子的创造力～大概是真的热爱才能一直让人想要前进吧。

• 梦雪 8小时前 :

  非常喜欢——每个角色都非常真实，他们除了是战士，是志愿军，更是父亲，是丈夫，是兄弟，镜头给那些被标注以“英雄”的人，雕刻了最生动的注脚。最不知名的小战争下，有最闪光的人性。张艺谋，很棒，一如既往。

• 涂怡嘉 4小时前 :

  最后只剩一副手套，一个帽子。而我们得到的比这多的多。

• 诗雯 9小时前 :

  今年春节档的遗珠。可以在主旋律下把故事讲得这么好，真的很不错了。很明显能看出张艺谋想要栽培女儿继承衣钵，没有把自己的名字从导演栏抹掉 也的确很真诚，是父女联合拍摄、而不是父亲代拍。故事背景在抗美援朝时期，志愿军狙击五班和美军的一小支狙击队在朝鲜一个不知名的小山坡上展开了一场惨烈的狙击战。美军将擒获的一名奄奄一息的士兵丢在雪地里，引志愿军来营救战友，这样的战术称之为「围尸打援」，把伤兵作为诱饵，专打营救的援兵——这也是整部电影最悲怆的部分，不论负伤战友是死是活都要把他带回家，战场版的「一个都不能少」。美军围尸打援的阴险计划破灭、全队被歼灭。而五班唯一活下来的狙击手大永 意外发现了伤兵最后以死换来的作战情报，得以在军事谈判中扭转局势。最冷的枪、最热的血，张艺谋真的太懂中国人骨子里的硬气了。

• 母嘉年 6小时前 :

  剧本还有硬伤。

• 柴兴学 7小时前 :

  这两年抗美援朝的题材层出不穷，主题大体上都差不多，通过战争来展现中华儿女的不屈精神！这部电影切入点挺新颖的，以狙击手之间的较量来展开中美之间的战争。从一开始就透露着悲凉的气息，鲜活可爱的五班队员在对抗中相继牺牲，最终只有一人走出了战场。电影夹杂着悬疑的色彩，最后一刻才解开这场战役的真正原因。故事讲述的不错，96分钟能看到剧情的发展与人物的变化，从细微处入手，展现宏大主题。韩红的回家是一记催泪弹。

• 腾允 0小时前 :

  一叶知秋，刻画细腻，单一场景不同层次展现人性与战争。对狙部分节奏也很好，屏息凝神。

• 豆季同 4小时前 :

  一看就是老谋子的风格，在细节之处体现细腻的人物情感，就像闭幕式一样，注重各种细节。

• 驰涛 6小时前 :

  哭得稀里哗啦 就 真的还不错 聚集在一场战役一个狙击小队的事情 最不想看的就是战争片特别惨烈 心里想着根本不是中国人多坚强啊赢得了战役什么的 而是战争太残酷了 不过章宇演的 一口川音的班长 贼帅 哈哈哈哈

• 珠玥 8小时前 :

  好看的 IMAX的影音效果确实让我感同身受 几次泪目 共产党的胜利是必然的

• 蓓柔 7小时前 :

  我觉得还是不错的，最起码我觉得比长津湖好看，长津湖看得我有点想睡，这个从头到尾至少都很好奇想看下去。而且演员除了张译基本都不怎么认识，完全没有滤镜，所以3星半吧！豆瓣啥时候出半星，三星有点少，四星有点多！！！

• 美曦 0小时前 :

  惊讶于章宇从以前的“小弟弟”黄毛变成了现在的“大班长”刘文武，他真的好棒

• 骏强 3小时前 :

  说两个不好的：1.子弹特写；2.最后的点名。其余都不错，尽管单薄，不失为一段精炼又克制的章节。

• 琴迎南 3小时前 :

  国师忙活冬奥开幕式期间请假两个月整出来的活质量这么高，我不禁怀疑给他一个师他是不是敢打太原。

• 涵柏 3小时前 :

  以正出，以奇胜，国师的长处。拍得简单，纯粹，仿佛闲庭信步。看国师这两年的作品，这种挥洒自如越发明显。但也能感受到主题表现上的克制，甚至犹豫，这就是时代需要思考的问题，对比冬奥开幕感觉更明显，全社会在呼唤新时代的核心美学。

• 祈妮娜 9小时前 :

  一叶知秋，刻画细腻，单一场景不同层次展现人性与战争。对狙部分节奏也很好，屏息凝神。

• 锦蕾 0小时前 :

  短小精悍的电影，舞台剧风格的设定，受限空间回合制的故事，若干个短剧用亮亮的身份这个麦高芬串起来，用近景正反打撑住一部电影时长的紧张感，难度较高。背景同样是冰天雪地，肃杀感和节奏把控的难度比《悬崖之上》要高得多。最好的部分是剪辑，节奏把控提升了整体观感。中方故事重点是班长的领袖气质传承和战友情，美方个性表达也没太丑化。

• 沈运鹏 6小时前 :

  以小见大的叙事手法，我还可以跟老谋子继续学习！

• 泰念真 5小时前 :

  两具遗体就躺在小山谷里，并且是遭到伏击牺牲的。从地形来看，五班占领了一面山坡，对面山坡情况不明。稍有军事常识的人都会明白，此时应该首先占领对面山坡，控制制高点，在确认没有敌情后再派人去搬运遗体。”

• 雪锦 1小时前 :

  在武器、补给、人员数量全面落后的情况下，打赢了全方面占优的一方，这不大书特书，还等什么？那段历史都被各种歪曲，而且是故意歪曲，境外舆论势力各种释放谣言，大学讲堂中某些老师还停留在错误的信息上教学，是应该用我们的声音来告诉年轻人，真实的历史原貌是这样的，没什么好藏着掖着的。那段抗争的历史，只要是优秀作品，符合历史事实，就应该加大力度，我们爱看。