南宫问雅娇嫩小说 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 1996

导演: 苏建宝

剧情介绍

本剧讲述梦想成为甜品师的女主孟甜甜,为了守护家里的甜品屋,而一边努力工作,一边不断提升自身技术,并在男主的支持与鼓励下,成功将甜品屋升级改造,在融入营销手段之后,打造出网红甜品屋,开创网红产品的故事。与此同时,男女主之间也从最初的互相吵闹,变得相知相爱。在女二林清欢的百般阻挠,以及二人家庭背景相差巨大的情况下,二人用真爱做后盾,成功冲破家庭束缚,并且在与反派展开斗智斗勇之后,最终成功携手走向美好生活。

评论:

  • 月妍 8小时前 :

    粉丝滤镜下,也只能给这个分数,剧情确实有点拉胯,只能欣赏一下演技了

  • 潘听南 0小时前 :

    就像我不理解凤凰咋能丑成那样,我也不理解这么高的制作成本怎么就能把故事讲得这么昏昏欲睡。

  • 昕旭 2小时前 :

    老崔为啥要接这个电影啊?怀疑是甲方给的实在是太多了

  • 邸雁菱 4小时前 :

    自从动物被边缘化之后,就越来越难看了。BL线强行喂,生怕我们嗑学家get不到似的,好特么刻意,多少有点没劲。

  • 雨美 7小时前 :

    有多好的故事版就有多烂的合家欢,不带脑子看得挺开心的

  • 珠玥 1小时前 :

    脱北题材看烦了。崔岷植丰腴的大肚腩。小男主一脸的青春痘。

  • 桃雯 5小时前 :

    看了枪版。结果可想而知。本来已经不懂神奇动物系列电影存在的意义。看了这部就der了。等于撒都没看。

  • 释雅惠 5小时前 :

    我丑,你也丑,大家都该这么丑,丑是美的新潮流。好可爱的暗号。

  • 晨轩 7小时前 :

    【5.5】

  • 甄涵蓄 0小时前 :

    还好有崔岷植可信的表现,当代韩影“民粹英雄”思潮的影响在结局里展示得太典型了。很容易联想到《闻香识女人》,但也很乏力很说教。

  • 柔馨 2小时前 :

    三星半,套路片。本来炉火纯青的崔岷植该加半颗星,但结局闻香识女人既视感太强必须减半星。作为一个数学苦手,这种片子真让我PTSD。

  • 皓轩 5小时前 :

    近几年韩国电影的内核就是统一

  • 清宏放 8小时前 :

    故事没有特别感人的点,不如数学多一点,脱北者设定+儿子死亡,觉得把数学成分冲淡

  • 秋宛秋 8小时前 :

    一般韩影会仅仅局限于前半截“打鸡血”,会草草地讲一个“扫地僧”跟贫民子弟结缘、贫民子弟成绩一路飙升最后拿下“毕达哥拉斯竞赛”金奖的故事,了不起所有观众一起亢奋一番,表现并不会比印度早期励志片更出色,总之,止于“鲤鱼跳龙门”的阶层跃升,不会深入分析身份设定的细节、亦不会质询数学天才落难的事由,很多支线浅尝辄止,唯恐把摊子铺太大。本片不一样。本片是良心叙事、没有放弃任何一条支线:“何以脱北叛逃”的意识形态之争、教育系统内部腐败的利益之争、资源分配不公的贫富之争以及数学与艺术之间的共通性等议题的探讨无一不是好的观念的回响;“欧拉公式”之美、巴赫乐谱之美以及钢琴所演泽的常数之美是主客体交互中自由流运的抽象之美,一切又是人对客观事物的观照,足以见其人文、人本精神。相比制造一个奇观,本片更关心人的本身。

  • 资怀蕾 7小时前 :

    建议大家看完邓布利多血虐侄儿那段之后就起身离开电影院,算是本片唯一的亮点了, 可以节约很多时间。

  • 鹤雅 7小时前 :

    3.5,整部影片就像数学公式一样,情节展开及求证过程,结果都很一目了然,但仍是美丽的,就像数学一样,其它任何学问都是如此。

  • 薇萱 4小时前 :

    是真的不知道看了半天拍了个啥……太混乱了。

  • 欣洁 7小时前 :

    起点高却四平八稳,豪华的阵容撑不起流水的套路。但好在:1数学和音乐在一起总能引发舒适;2巴赫是音乐的起点和终点;3有种「一日为师终身为父」的小美好,片尾曲弦乐+键盘重新演绎的一曲巴赫无伴奏大提琴01就像老师和学生在对话。

  • 邦安 9小时前 :

    “虽然答对问题很重要

  • 载洛灵 4小时前 :

    简单,齐整。中段感觉走向了卖萌韩剧,节奏,表演,就是女学生参与剧情的部分。轻松有时让人感到轻易,削减了两个主要人物身上的背负。当后段危机转机一并出现时,虚假的感觉总会跳出来。关于脱北者,死掉的儿子,贵族学校作弊,学术界沽名钓誉,数学家被自由绑架等等,很多情节在接受度上让人隔了一层,质疑是否真的成立。不太赞赏导演对基调和表演的把握。印象最深刻的是,贵族学校的导师们一面喝着咖啡一面吐槽,本阶级的学生们性格很好容易相处,而男主那样破格录取的优秀贫困生敏感,性格不好,担心说了什么就刺痛到他们,还是离开比较好。这段话是这个片里感受最真实的一段了,坦白说老师们说得没错,但不能接受。

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