《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
可能是假期三天断断续续才看完,不太连贯,感觉剧情走向有点突然。映射apple和人工智能还是很搞笑的。看到b-bot的瞬间觉得这不就是当代手机社交软件现状吗!
怎么说,更像是穷人家的孩子在富人世界里的格格不入…完美体现了代际差异和阶层分化,加了一个童话的光环
小白是儿童交友机器人,我还是喜欢大白(●—●)
跟著又笑又哭。
当Barney超离谱的从黑暗中抽出Ron的data drive。。上面出现了一个笑脸,我被感动到了!情节不多做推敲,感动到就是王道。(细节真的可爱,(●◡●)笑脸无敌)
分两块:家庭、人机这部分做得既富有想象力又充满温暖与笑点;而揭露社会讽刺商人还有校园友情的那部分就做得幼稚又乏善可陈。最后的营救戏以及机器人牺牲自我的戏码更是刻意满满,甚至让我感到反感。
不算是成熟的作品,剧情和逻辑bug很多,但挡不住我喜欢它
臺灣片名|《天兵阿榮》
巴尼和阿榮的最後一個擁抱超級催淚。
而真正的皮克斯如果再这样随意下去
今年的动画都咋回事啊,不咸不淡的。就这部,想讽刺啥想鼓励啥的都不清楚。就b bot透明的身子还算可爱。
但这个黑苹果有点哈哈哈哈哈哈
3.5 让机器得以运转的不是冰冷的算法,而是由生活经验构成的代码。友谊是双向的,人类选择机器人做朋友的同时,机器人也在选择人类。片中的“小白”不是一种媒介,而是个体的一种,以平等的姿态与人交流。这比大白所传递出的奉献、牺牲精神要好很多。
前有大白,后有小白~他们都成为了独一无二守护人类的标识。可惜电影未能免俗,小白为了每一个人的小白“牺牲”了自己,成全了每一个大家的美好结局,多少有点恶心到我。数据时代的展示过于真实,而且还都是孩子们,细思极恐,从小你的思想不完全属于你自己,你的爱好被人掌握并被左右影响,你在不知不觉里变成一个“人工”智能,成为一个可收集并被利用的数据。嘶,希望科技公司们都能做个人。
小白是儿童交友机器人,我还是喜欢大白(●—●)
一开始的期待是偏黑镜的科技讽刺,忘记这是迪士尼的合家欢,怪我,所以感动有余,思考不足。
比预想的要好看,故事还是那个套路,但这个迷你版大白太有灵气了,邪门又好笑,而且还坚持给自己戴土气的羊毛帽子。在无所事事的夜晚值得一看。
对这样的动画毫无抵抗力,又有趣又有想象力。
每当动画片里出现高科技公司巨头时,多少会感觉这是在致敬、或恶搞、或映射乔帮主。而B-Bot小白也许就是未来AI版的Pad机器人。人类从古至今都需要社交。这种需求甚至可以上升到本能的程度。当然,社交的原始目的、本源需求到底是什么,可能也不太好说。但哪怕患有社恐,也不应该依赖机器才能完成社交。
211211-不喜欢。故事疯狂又可怕,就算想反映社会现象想上价值,也不必如此。
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