炎子昂苏浅全文阅读 高清

评论:

• 祁亚江 5小时前 :

  在深夜无人的小巷里跳舞，在闭关的海洋公园约会，全都好浪漫啊。只是稍微想起 总会慢慢忘记 ——从终点看回来的爱情

• 银香天 2小时前 :

  日本人拍这种伤感爱情故事，拍人与人之间的关系和断联，总是不断给人惊喜。

• 邹觅柔 9小时前 :

  好久没看过这么好看的电影了 类型片 讲故事 拍的非常有风格 节奏张力都特别好 表演很真实不做作代入感很强 导演拍摄手法太棒了 国产精品电影+1 孩子们都棒棒的 未来可期！！

• 潭和暄 5小时前 :

  简单讲是用倒序的形式讲述一段爱情关系的由浓转淡，导演很妙地用不同年份同一天的日历去勾勒出时间的绵长，碎片化的叙事最大程度地还原了日常，而不是刻意制造戏剧时刻，看到最后同一片天空下的物是人非，结合片中一再提到的《地球之夜》，不管你是LA的薇诺娜·赖德，还是东京的伊藤沙莉，人类的寂寞时刻总在自顾自地上演。

• 月寒 6小时前 :

  最喜欢前面海洋馆那段，后面就有点做作了

• 茂俊晖 7小时前 :

  作为恋人的时候，温存的片刻就像想起来，还是会给它们打一束光仔仔细细欣赏，再步子轻快地回过身。伊藤沙莉表演特别的怡人

• 滑嘉纳 0小时前 :

  在空無一人的水族館，他向她伸出手，將她抱在懷裡跳舞那段，差點把我看哭了。

• 望逸春 8小时前 :

  本片的靈感來源於賈木許的《地球之夜》，和《花束般的戀愛》那種以分手戀人回塑往事，回憶中感概愛情悲歡離合的遺憾有異曲同工之妙。編導雖然是致敬賈木許，但卻別出機抒，把東京新冠疫情低迷氣氛的艱難日子中卻能不卑不亢，自求我道的努力生存的狀態套進故事中，變成一部自然而接地氣的小品習作。

• 诸葛慧君 9小时前 :

  搞笑得有些尴尬，但是整体能感觉到导演的真诚与单纯，让人很舒服

• 苗海之 7小时前 :

  前段节奏有点掉地上，后段有点热血的味道。总体还是不错的，难得有这么清爽的青春片，医院那段被共情了，不狗血，很青春。在张伟身上看到自己的影子，只是我更平凡，别人的青春。

• 锦驰 0小时前 :

  一般用倒叙的爱情片都蛮好看的。两位演员都演的很好。@Golden Scene// 这可比花束好看多了

• 耿天籁 5小时前 :

  本土化做得很成功，没有太多违和。日版中二欢乐，此版青春励志。因为自由这个追求在哪里都很难，所以但凡冲破一点点束缚就会让人热泪盈眶。一腔孤勇只有放到银幕里面才是值得赞颂与肯定的，这不是一腔孤勇的错，也不是银幕的错。

• 蹇赞怡 3小时前 :

  心里面很空的一天 抱着随便看一部睡前电影的心情 极其无聊的前40分钟 然后就开始全身像是被触电般的麻 这种麻来自于结构 倒退着的时间 来自于回溯式的故事 不连贯的情绪和碎片化的日常感 来自于水族馆的舞蹈 这个八景岛水族馆我也去过啊 我当时拍的时候也是同款的噪点 然后我也稍微想起一些什么 一些不连贯的情绪和碎片化的日常 一开始老伴去世怀念老伴的老头 到后半段竟然能够再见到他的老伴 这是一种什么样的能量啊 倒数几场戏两人刚相遇的时候在高円寺跳舞 女生说反正也不会再见了 可是我们都知道你们一起过了愉悦又心碎的几年 我们也知道你们后来不会再见了 最后的最后看着同一片朝阳 你还想吃蛋糕这样也很好吧 唯一的缺点其实真的没必要做成倒退版的一天 我喜欢电影和我自身产生的情绪、创作的共识和那些日常 非常美妙

• 星骏 7小时前 :

  打情怀牌真的顶不住

• 雨慧 0小时前 :

  简单讲是用倒序的形式讲述一段爱情关系的由浓转淡，导演很妙地用不同年份同一天的日历去勾勒出时间的绵长，碎片化的叙事最大程度地还原了日常，而不是刻意制造戏剧时刻，看到最后同一片天空下的物是人非，结合片中一再提到的《地球之夜》，不管你是LA的薇诺娜·赖德，还是东京的伊藤沙莉，人类的寂寞时刻总在自顾自地上演。

• 烟贤淑 6小时前 :

  比花束强呀，撇开那些标签化的一致性而产生的认同感。倒是这种没有来由的吸引更接近爱情，好想拥有这种恋爱的感觉

• 璟蕾 2小时前 :

  片名真好，真的就是稍微想起一些。一些散落在记忆中的，偶尔会想起来的关于过去的碎片。有一些、没一些，嗯，稍微想起一些。

• 景清晖 9小时前 :

  居然在金色印象一边捏脚一边热泪盈眶了三次………男孩子们好可爱！青春好燃！【音乐好好听】

• 过飞荷 8小时前 :

  补mark~倒叙时间线，从分手后平静生活的两人一步步走回初次相遇的夜晚，每个场景都弥漫着暧昧迷人的气氛，哀而不伤，后劲极强。那些回忆里的温柔灯光和笑闹过往，就是回想起来唏嘘的爱过的证据。虽然都是讲分手恋人的故事，但并不适合和《花束》相提并论，二者各有特色，个人都很喜欢。

• 衷晓君 1小时前 :

  很不错呀！到哪去找这么多阳光的少年啊，哈哈哈。立意不错，我要去写一篇文章“人人都应普却信”。