《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
荒诞又合理,设定虽然很简单粗暴,但是耐人寻味,演员都特好,评分是真傻逼……太好看了
旧题新说,探讨角度多样。病重之人有权完成一个复制体,代替自己依照原先的轨迹生活。可是当复制体更讨亲友欢心,优于本体的时候,本体受的反应和刺激会是如何。本体还需要传授很多个人爱好与特有之处,皆毫无保留的告诉复制体。当本体又奇迹般存活时,复制体竟然还有权利进行生死大决斗,不是直接被毁弃。而这个决斗还被做成一种直播秀。片中复制体果然使用心机,在踏足远行时,为躲避决斗直接毒杀了本体。但最终,复制体一样厌恶起扮演本体的生活,一切滑向了悖论。何况生存下来者,要分期负担克隆的高昂费用,所有事物都成了一门生意。
不知道是不是开放结局 不过我理解的应该是本体反杀存活但要在家人爱人面前假装替身再在世界面前假装本体 好悲哀啊 比起你这个人本身 家人爱人更希望有一个性格更好更顺他们意的替身 甚至愿意为此合谋除掉你
最后到底是本体还是复制体活下来,好像都可以,这个开放式结局算点睛之笔了,本以为最后会来一场饥饿游戏式的决斗,结果意料之外细思极恐
都认为复制体是个独立的人了,还要求本体提供经济支持?训练了一年女主为什么要对复制体心软呢啊啊啊,无法接受,那一枪打得超好,要继续杀掉复制体的话绝对能成功。毒死了本体还要成为名正言顺的本体,替代了女主放弃的旧人生,那就好好做一个好女儿、好女朋友呀,哭什么呢哈哈哈。
每个人都冷冰冰,好像没有感情的机器,却也更凸显故事的荒诞,观影过程老让我想起《龙虾》。女主演技在线。
但是在这样的社会里 又何来的对小狗的恻隐之心呢
最后反转了,凯伦吉兰女主训练了很久,结果被克隆人用水毒死了
怎么说呢,40分钟的剧集长度就够了,拍成电影就显得冗长,并且节奏很迷。概念有点黑镜的调调。
一小时要能复制出个人想想还是很恐怖的
如果本体还活着,我可以给到四星。
看过的关于克隆人题材的电影中最烂的一部,设定、剧情、角色、对白、演员演技都烂的不忍直视,克隆人用不到了竟然要跟本体来决斗的法律、家人相处几天就把女主抛弃了、女主全程面瘫演技、演员们就与其说演戏不如说是在念小学生写的对白,就这水平能过6分??
Dual & Duel~最后的决斗如同等最后一只靴子落地,让人辗转反侧😂
条目图片区有剧透,实验室的故事挺好,导演编剧提莫塔哈亚托
评分低了 … 其实故事和表演都很赞 双人角色的拍摄演绎也很真实 我给75分
为什么我觉得是复制体活下来了 过上了本体的生活 却不适应
本体应该跟医院医生决斗,赢了的话,由医院支付复制体的抚养费
如果最亲近的人,都因为另一个你更年轻漂亮聪明得体,而选择放弃了你,不然就让他们拥有那个你算了。这也太绝望了。
比起很多特效大片,当然是小制作成本之作,虽有一些情节有逻辑合理等瑕疵,仍然能够是完整的表达了伦理人性未来的好作品。特别是结局有引人深思之效!最后一幕的痛哭更是画龙点睛!
不恐怖不惊悚,非常非常荒诞,全程北欧式性冷淡拍法。荒谬到不可能成立的世界观设定,唯一的作用就是说明NOBODY LOVES YOU ,女主一个大写的惨字,这样的母亲和男友早甩早幸福。开放式结局,我倾向于认为是克隆体活下来了
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