《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
真的很喜欢大耳朵图图这个IP,作为零零后,图图陪伴我长大。
东南亚青年电影都患上前热后凉半段疲惫的“热带病”了吗?也不具备《热带病》的憔悴神秘美
太难看了,尴尬他妈给尴尬开门,尴尬到家了。编剧写成这样,对得起图图?
想看的在家看动画片就好,一星是给环保和关爱老年人
柬埔寨青年讲自己的青春故事,想唤醒沉睡中的人民,拆迁安置给1400柬币一平是什么概念?4000柬=1美元,1000不到2元人民币,感受下。等于政府白抢,这都能忍?父亲的脚伤也是隐喻,你沉睡,会付出更大的代价。科长监制的片子要超过他自己现在的水平了。。。
偷袭谁了?
主题讲得应该是关爱老人吧,但是全程霸王龙那首歌出现了好多次,尴尬又洗脑,又感觉像是拖时长。有点点失望。
在原有动画的基础上,添加了新的内容,图图的大电影都还挺有深意的
童年回忆哈哈哈哈哈。好洗脑的儿歌,剧情一部分是之前单集有过的。牛爷爷太可爱啦!
看完之后想到的就是要关爱老人,别让他们在养老院孤独度日,多去关心他们
上美的目标群体可能不是曾经的老观众吧…时间线变动,这是开启平行宇宙了?原本以为能好好地回忆一次童年,没想到在电影院里尴尬的脚趾抓地。用以前的剧情拼凑向新观众交代剧情可以,可为什么还不如16年前的动画剧集有表现力,让人感动呢?(如图图走丢,大家找图图的片段,可以对比下第一季的剧集,高低立判)人设崩坏,刷子的特点除了“难道不是么?”就没了吗??给牛爷爷强行降智。后面吴爷爷突然唱歌,突然切歌,太僵硬了,尴尬到爆表。对于我这个老观众来说,这片子,负分。
很像缝合怪,都是看过的剧情,一模一样,除了后面养老院比较好,前面真的无聊,明白想引出关爱老人,但是真的欺骗观众感情。
太难看了,尴尬他妈给尴尬开门,尴尬到家了。编剧写成这样,对得起图图?
这个剧情怎么和以前一样呢?看着总感觉和以前又不是一个味了,图图是我的童年,有一说一电影情怀还是有的
老裁缝了。想回忆回忆来着,结果来电影院回忆了以前的剧情。怎么说,挺失望的,本以为有新剧情,结果……适合从来没看过的…
帮我女儿打个5星,记录4岁半的宝贝第一次去电影院完整地看完一部电影。
全篇三分之一在尬舞,三分之一在炒冷饭,在最后的20分钟突然的转折来表达霸王龙小分队对老人的转变,一切都显得那么的突兀
关键还是图图刷子几个小孩儿唱出来的
小朋友开心就好,大人有什么资格给动画片打分呢
很适合小朋友观看,刚开始图图比较的调皮捣蛋,家长很难管教。随着牛爷爷的出现,慢慢的图图变得懂事有爱心。以图图和刷子为首的霸王龙小分队和牛爷爷一起为为老人们带去欢乐,教育小孩子要关心爱护老人,同时和家长一起去体验过程中的快乐!很不错的一部儿童影片哟!
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