《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
Hilarious and heartwarming
我承认我是为了学习实事词汇才看的哈哈,笑点泪点兼具,windows芯片那一段真是笑死我了。
太喜欢两个小孩在彼此的阳台上用影子交流的片段了 太有爱了~
人物群像的展现还是有点意思的,笑点只是说还行
结尾很感动,但是对疯人医生的刻画看了感觉很不适,真的不会进一步加深对医学和疫苗的误解吗?
温馨的法式小品。有点意思却也只有这点意思了。
总体来说是欢乐温馨的,永远不能丧失人性啊~
刚开始站在男主的视角,是有点夸张和搞笑,说不上哪里奇怪,但就是觉得不对劲,直到北非医生的出现,我才发觉,大家都是疯子,只有医生是个正常人。。歪果仁好会玩(作)哦。。
啊,为什么这片会7.5分?大概是我不懂小品电影
以上只能说这是一部纯电影我的感想,但是你要来输出意识形态,关联邪教,拒不承认,那这部电影还是算了吧,一部电影还夹带私货,那就不是电影了。
特色鲜明的作品,在市场资本化、舆论环境更加复杂的当下,我会期待更加多元的艺术表现形式。话说回来一直以为结局会bad end,没想到两个人从夜晚走到天亮,四季轮转,屋顶上冒出炊烟……两个人真的就这样生活在一起了。那老师口中的妈妈到底代表什么?救回希瓦又到底付出了什么代价呢?撕开心脏捧出的蓝色液体又代表什么…蹲个大佬解读吧。
就喜欢法国人的这个态度,像人一样的生活,情、爱、怨、愁细腻的烟火气,那悲歌下清新自然的旋律,多姿多彩浪漫无畏的色彩,新生命的诞生,旧生命的悄逝,欣然面对人生百态,不辜负生命给我们带来的每一分钟。
题材是很新颖的,可以去看一看,电影其实还行。
笑中带泪,好温馨的一部电影,喜欢,疫情反而拉进了邻里之间的距离
莫名其妙的自我感动,确实抓住了一些疫情时期的梗,但整个故事七零八碎,还涉及人体试验和动物虐待,很没必要也很不sensible,以及结尾太突然了。
然而为什么唯独阿尔伯特保留有灵魂呢?整个世界观难道都是围绕希瓦和阿尔伯特而生的?如若少女切实存在,全片真的逻辑通顺吗?但如若只是灵魂与记忆的映射,想象本身真的足以勾勒出少女如此写实的动作吗?
前半段略松散,后半段渐入佳境,虽然不喜欢一些段落的叙事方式,但就技法来说法国人拍电影真的称得上是登峰造极
并非常规的剧场版,而是加长的OAD。保持了艺术品级的制作,延续偏欧式的绘本风,同时增加了配音。篇幅扩充后,反而丢掉了短片留白的神韵,时隐时现的配乐和二人波澜不惊的语调缺乏感染力。前段汐华和老师的小屋恬静生活十分温馨,随着中段日常被打破,和谐的观感变得朦胧起来。作为和漫画捆绑发售的OAD,通过隐藏设定的神秘感吸引观众去原作一探究竟。ED「Touch of Hope」加一星
除了那些苦大仇深、煽情歌颂的片子,我们也需要这种轻松愉快温馨的电影,来记录Covid-19.
Bon idée à la base mais le scénario perds rapidement sa logique et son rythme, qui est vraiment mal écrit
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