《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
机器人怕不是那个橄榄球还魂的,汤姆汉克斯老演这种电影不累吗。。。
Dear Jeff, 那些我还没能教给你的东西,Goodyear会代替我教给你的,金门大桥也会教给你的。
A road trip to San Francisco with Finch. 我以为他会给千斤顶安排一个名字叫Wilson 呢。。。全片除了结尾,最让我来情绪的还有,看到他穿上自己最fancy 的白西装跟Jeff 一起坐在野外的荒芜大地上,分享人生的一次once upon a time故事, 还有看Jeff 和 狗子的戏耍。自然交接,life must go on, so does the journey ..... ps. 野外部分都是在新墨西哥州拍摄的。
芬奇或许并不是一部出色的末日电影,但是吸取了末日电影的精华,芬奇延续了人类秩序崩塌下仅存的人性光辉
汤姆汉克斯老师演这种温情小品真是手到擒来啊
老汤姆两座小金人+金球终身成就奖,这部电影会不会为他再拿下一座小金人?
美式心灵鸡汤的高级版,其实机器人就是理性的,哪有那么多人性化的理解和追求和人一样情感的过程呢?不过真的蛮可爱的,三星半。汉克斯还是那么会选剧本
They made a robot to care lives. We made politics to kill.
我知道你昨天才出生,但你是时候成熟起来了!
生命不是肉体的延续而是信息的传递。多年以后,父亲壮年的背影,孩子童年的画面,母亲清秀的模样.…..都传递给了谁?谁就活着。芬奇没有死只是换了名字叫杰夫。
一个人、一部半机器、一条狗的公路片,伴随着生存、回忆、信任、救赎式的历程,外景很美,情节缺乏渐进式的层次而显得寡味。
汉克斯终于不再孤独,他有杜威,杰夫,还有一条狗
3.5,正宗好莱坞工业味儿。片名又译《末日求生:我和我的机器人儿子》、《极客老处男的逆袭之我和我自己生了一个儿子》、《阿宅日记:死都不社交》、《未来社会观察:人不如狗》,以及Kevin Kelly下本书的灵感《科技要什么2:情感篇》。
这个机器人让我联想起Athlete的Tourist专辑封面的那个机器,再配一曲里面的Street Map,想想都觉得是个perfect match。或许只是我一个人的臆想,又或许,有人同感吗?
应该拍成《爱,死亡,机器人》的某一集,搞成真人长片,着实有点浪费资源了。
我以为最终会探讨这样一个话题:人工智能有人权吗?只有我一个人在想如果狗狗goodyear也走了,杰夫一个人怎么办吗?
还算可以吧,老汤的演技是不用担心的。但类似题材,相比起老汤自己的《荒岛余生》,少了份真实。虽然末世环境营造得不错,机器人CG也不错,但毕竟这是个软科幻故事,比如机器人的动力、智商等等太多问题反而造成了真实感的缺失。而比起威尔史密斯的《我是传奇》来,又少了份刺激,没有那么抓人眼球。
佩服美国人这么无聊的电影拍得这么感人,我有一个小疑问,jeff不用充电吗?
说点实话吧,挺无聊的,毫无新意,已经猜到了所有的细节和结局,片名应该是杰夫
“小孩就像动物一样,他只是想跟你make friends”就如当年MJ的这句话一样,初生的Jeff就像小童一样,对一切好奇对一切表示出善意与信任。而Finch收养小狗,是他希望保留人性最好的一面,而Jeff是人性这一面的守护者。数据虽然能告诉你很多信息,但人还是需要去体验一些诗意般的没好。Jeff就想孩子一样,他不懂欺骗为何物,以至他一直问Finch建立信任是什么,Finch让他跟小狗建立关系,其实就是一种信任建设。这部公路片实际上跟龙猫一样,他是一部童真,很棒的育儿片。
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