本片以电影剧照、电影宣传照、导演工作照和演员照片等引来夸张搞笑的动画,道尽一部优秀电影的出炉是何其艰难,其中的一把辛酸泪只有电影人自己才知。
编剧要通过不断地与稍纵即逝的灵感做斗争,才能写出自己和导演都满意的剧本;可是他们满意的剧本,相关审查部门总能找出各种各样的问题,于是最终到达他们手上的剧本,可能已与原来的大相径庭;之后,导演开始与摄影师、美工、场记等人员一遍遍地沟通,敲定细节,找寻合适的演员;拍摄中,问题会一个接一个出现,有些镜头要重复拍摄许多次;拍完剪完,要再送有关部门审查,如果他们提出修改意见,有些镜头必须重拍;好不容易电影上映了,该电影的所有工作人员又要忐忑不安地等待观众的检验。
感觉这里面的人都太好了,好人最后的结局也并没有太美满让我有点难受,不过可能这就是现实吧。
看到男主坐在轮椅上的时候,我也想过,将来我会不会也是这样,笑看下一代朝阳升起
拍得很有感觉,西藏好美啊,虽然也有缺点但总体来说瑕不掩瑜,是部好作品。
每个风景特写都可以直接截图做桌面了,太美了,总有一天我要亲眼去看看
转折还是有点刻意生硬吧,不够自然,事件发生和解决感觉都是强行安排,还有很多不必要的盒饭。
对于这部电影期待很久了,草原的寂静因为支教老师的到来变得好生热闹,剧情层层递进,跌宕起伏,人物刻画细腻,情感真实。朗措大哥牺牲自己的壮举、韩松母亲的大爱、孩子们对老师的爱都令人动容……看完后觉得期待好像得到了回应!
支教真的很辛苦很难,老师太不容易了,师生情谊和爱情都自然又含蓄,看起来太舒服了!
确实有一种蜡炬成灰泪始干的感觉,希望每一个人都能遇到像韩老师这样负责任的老师吧,但是可能少之又少吧!
这样干净纯粹美好的电影,应该被更多的人看到
大哥死的太可惜了唉,明明还是壮年呢,还有僧格,加上韩松,真的都太让我意难平了。
看这个电影,不禁让我想起多年前看的同题材电影——《美丽的大脚》,应该说两部电影相同点很多,后者展现的中国偏远地区,那种贫困更深刻一些;前者则展现的时间跨度更大,反映出在一批批支边教师的努力下,偏远地区教育状况的改变。
孩子们长大后都很有出息啊,作为老师韩松能对他们一视同仁当成自己的孩子爱护教育,很尊敬
我不曾到达的地方,我的学生若是去了,那便是我也去过了。看着这些孩子,我忽然就明白了当老师的意义。
一波三折的剧情真的让我内心也跟着跌宕起伏了,不过还好,后来的结局是好的,男主和女主也在一起了
电影中的男主处理起任何事情来都得心应手,就很优秀
有一说一,比起天上飞来飞去的无厘头片子好多了,就应该多一些这种温暖人心的电影
韩老师奉献了一辈子,最后居然没有留下一个孩子,这也算是一个遗憾吧
电影很写实很容易代入进去,特别是当地的风土人情,真的特别真实,跟着韩老师一起为孩子们揪心
每个孩子都有自己的个性,这是我对这部电影最满意的地方
我要考教师资格证!!!还差个普通话,明年一定要考下来,支教有点困难哈哈哈哈,但是想当老师,感觉和学生相处挺好的,虽然可能会生气,恨铁不成钢,但是感觉挺有意思的
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