校园系列的小说 高清

评论:

• 历水冬 2小时前 :

  战狼的《乘风》，一翔。

• 尾绮梦 4小时前 :

  20211004 就对徐峥这一段有感觉，其他都一般，沈腾那段像红旗广告，电量持久！总体徐峥>其他三位=一样！🇨🇳

• 剑晨轩 8小时前 :

  天边的月 心中的念

• 包晶燕 1小时前 :

  2>1>3>4，章子怡的处女作确实让人感受到了一个女导演在情感处理上的细腻，也是整部作品最大泪点所在，母子俩关于生死托福的对话一下子就击穿了我的情绪；吴京的片子是四个故事里真正意义上关于传统中国式父亲的刻画，内敛不善于表达父爱，但是受限于篇幅又没能把整个故事讲完整，当然这里也有一个泪点，就是最后张天爱说孩子叫乘风的时候；徐峥通过这几年的作品已经把上海小弄堂的生活气息拿捏的惟妙惟肖了，也已经把它变成了一种独属于自己的风格，这个片段最大的惊喜是老谋子的几秒钟，整个故事很生活化也很有回忆感尤其那些广告对于我这个年纪的人都经历过所以很有时空交错的共鸣；最后一个故事证明沈腾距离导演还有一个沈腾的距离，不过在这个故事里家长会那几分钟也是唯一能够真的无脑笑的几分钟，其他不提也罢。

• 完旭尧 1小时前 :

  前三个故事都不行，吴京全方位差，章子怡徐铮简单陈旧勉强及格，导致沈腾看了个开头就关机了。

• 公孙骏琛 9小时前 :

  虽然不在一个量级没法比较，但《乘风》比《长津湖》的完成度好多了，意外地喜欢第一个故事。看到最后一个成年小小站在人群中，我还在想诶这是谁啊那么帅，啊是吴昱翰，我的审美好统一

• 卫五泓 6小时前 :

  这次的命题作文，确实是章子怡《诗》更符合题意。徐峥的《鸭先知》最后点题，前半段的插科打诨倒也把勇于尝试的第一次呈现。而吴京的《乘风》过于煽情，饱满的情绪表达反而把中国传统的含蓄留白遗失了。沈腾的《少年行》虽然是想把传承寄于未来，但是把重点落在机器人身上反而偏离了主题。而且整部影片弱化了女性的付出，也是令人失望的。

• 左丘锐智 5小时前 :

  3星，《诗》＞《鸭先知》＞《少年行》≈《乘风》。章子怡和徐峥部分我是满意的，吴京和沈腾的答卷显然不能及格。尤其《乘风》拍的实在差，建议吴京别把抗日战争拍成神剧，也别把自己拍成超级英雄，几梭子机关枪子弹穿透和没事人一样，也别把骑兵连拍的和愣头青一样，不会拍去看看《功勋》之能文能武的李延年。

• 云梅 9小时前 :

• 单于翰采 4小时前 :

  然后章子怡太圣母了，拿自己对待孩子的态度来塑造60年代的母子关系。不说60年代，70、80甚至90有几个母亲没有打过孩子？只是手轻手重而已。

• 乌雅彬炳 7小时前 :

  吴京和徐峥的快进了，汪嫂直接跳过，比较完整地看了沈腾。。

• 慕寒梦 3小时前 :

  27

• 彦玥 6小时前 :

  一年一度爱国片。(ᇂ_ᇂ|||)难为演员们了，命题作文不好写。

• 亓香卉 3小时前 :

  -21/2022.2.12 22:39

• 克初 0小时前 :

  依然在堆阵容 希望不会让人审美疲劳吧

• 廖山菡 8小时前 :

  才看完。还挺矫情的。另外都说章子怡那部拍得最好，但我觉得还是过于矫情了，而且章子怡给自己过多的作为演员的表现空间了。另外她演那种工人角色也不合适，跟工种和周围环境的人相比过于突出太违和。为啥片子刚出来的时候到处都是一顿夸。。。最好的明明还是徐峥那个章节。。。

• 廉友灵 6小时前 :

  国庆三部曲中的第三部，和前两部同样的叙述套路，四个短片四个时代，连接过去和未来。吴京的《乘风》，开始我以为最后结局肯定就是父亲为救儿子牺牲的老套故事来点题，结果却打脸了，忽然才发觉电影标题是我的父辈，而并不是我的父亲，意境一下子就高起来了。《诗》的片头出现国际章的名字时本来我是不抱希望的，结果竟然让我流了这么多眼泪，但是万万没想到的是，到这里已经就是整部电影的巅峰了。《鸭先知》全篇就和冬冬的笑脸一样，油腻感都快整个溢出屏幕了。《少年行》的沈腾本来是我最期待的，结果也是我最失望的，首先广告植入太多太硬，严重影响观影体验，更重要的是，在国庆三部曲这种电影里如此硬植入广告实在不妥，剧情更是尤其的乏味，令人犯困。

• 明楠 9小时前 :

  徐峥那段还挺有趣的，有点布达佩斯大饭店的感觉

• 佟瀚海 4小时前 :

  在“我和我的xx”系列里算是刚刚及格的程度吧。都是命题作文，太过强调煽情部分而忽视了剧情本该有的完整。诗这个部分如果能再打磨打磨，延展一些剧情，应该是很优秀的电影。结尾的过于仓促，在共情上也打了折扣。

• 卫政 5小时前 :

  一直在想当代中国电影与其他国家电影的不同是什么，看完这部电影我有了答案。这类型的电影就是，具有独特民族历史特色的主旋律电影。很喜欢这部电影，不懂为什么分数这么低，很遗憾当时没有去电影院支持。看得出四个导演都很用心，我都喜欢！致敬~