剧情介绍

《小马宝莉》画面精美,有很多对儿童有吸引力的情节,其中的插曲非常有特色。歌曲的旋律优美,语句则充满儿童的情趣和引人思考的哲理。很多人生的道理,认知的规律都用浅显的语言表达了出来,孩子们跟着学唱,陶醉在美的旋律里,而价值观,眼界与智慧都在悄然的萌发与滋长。《小马宝莉》在“育”与“乐”上的结合相当出色,这一点可以给我们的教育界及广大家长深刻的启发。

评论:

  • 欧阳意智 9小时前 :

    虽然也有主角团集体降智的行为,但是比隔壁的心慌慌不知道好了多少个惊声尖笑。

  • 欣浩 6小时前 :

    大白天在家门口捅人居然没人看到,那么大的医院晚上没病人也没医护人员值班,捅了好几刀还有几个没死的,杜威你显摆的有点大了,辛迪太让我失望了,是老了吗?最后女主可以在父亲的影响下,再来个反转。

  • 邰诗槐 9小时前 :

    打四分是给原cast主演们和制作团队的鼓励!第五了还能这么用心去做很不错了,虽然剧情当然有bug,还有凶手真的很搞笑,结尾得瑟的时候我真无语了,摆脱朋友,在第一幕开始我就已经猜出是你了xs第二位在中间也已经猜出来,全部match,算老粉了吗

  • 晨霞 9小时前 :

    戴面具的女孩中了那么多枪居然安然无恙,她是提前穿上了防弹衣吗?

  • 第五博易 5小时前 :

    刚开始还行,看到后来,就觉得这导演的脑子指定是有大病

  • 雨帆 4小时前 :

    垃圾玩意儿,全球电影越来越泡沫化,看得想弃但还是忍住了,导演自以为是地总结恐怖片定律,聒噪地秀着他仿佛恐怖片权威大师的上帝视角,但是却连最基本的常理都不懂,脑残一枚!说真的,我宁愿那些老套的但是正经讲好一个符合常理的恐怖片也不要既逼逼叨埋汰那些过去式,又不能自己绽放光彩的!Bug太多,第一,泰拉被捅了N刀,不死且活络!二,光天化日捅女警长和她儿子,无人问津没有目击者;三,萨曼莎说妹妹医院有危险,开车的时候白天,结果夜都深了还在开车,妈的这离医院跨越了几个市吧!四,老警察开枪打倒了面具杀手,也就是后来的安波,妈的丝毫无伤,活蹦乱跳!打倒不补枪或摘面罩!非要走一段时间,再回头一个人去补枪!这特么导演一边骂着别人的套路,一边自己老套路!蠢得🐷一样,然后殊死搏斗旁边萨曼莎男友就看着,太明显垃圾!

  • 石端敏 9小时前 :

    恐怖感还可以,按照套路开篇,这次拆成了两人了,也算不错

  • 璐寒 1小时前 :

    在戏谑恐怖片与真恐怖之间做了很好的平衡 总在恐怖粉吐槽前先一步且高明吐槽自己 每一个恐怖场景都是谨慎设计过以至于没有任何一人犯蠢 最后尽管刻意 但致敬fandom文化会让很多死粉共鸣吧。最喜爱的是模糊坏人好人边界 最后打反派过于精彩 电影院里掌声一直雷动

  • 璐云 4小时前 :

    这个系列也到头了。

  • 茹鸿风 3小时前 :

    医院里只有一个病人和一个警察,关灯那么久,尖叫那么多,居然也没人管,合理吗?

  • 曼姿 2小时前 :

    另一位导演的致敬片,女主都结婚了离开小镇了,又要来烦她。这次是影迷模仿杀人,别说你是影迷,我爱恐怖片也不会这样的。致敬了前几部中的梗,还弄死了盖尔。亚裔姑娘我倒是猜出来了。比较离谱的是这次的女主是第一部里比利的女儿,这个点我还是有点懵逼。

  • 蹉姮娥 6小时前 :

    没见过这么蠢的双方,把观众当傻子么?早干嘛去了,最后这么有战斗力早干嘛去了?片子前面大部分节凑又慢,废话又多

  • 项美丽 0小时前 :

    Don't fuck with the daughter of the serial killer

  • 橘璇 5小时前 :

    惊声尖叫肥皂剧?想致敬没想到来了一个大马哈,面具才是战斗力

  • 翁平露 9小时前 :

    新女主的诞生意味着前作铁三角落幕,铁三角动作状态各方面跟不上我理解,但是杜威女警必死结局真的很难让人接受

  • 泉悦心 2小时前 :

    感觉惊悚片的毛病全占了,不过作为第五部影迷的致敬还是有点新意。

  • 羊舌惜寒 3小时前 :

    但因为受惊声尖笑系列的影响,我总觉得这是一部搞笑的电影,结果人家真的在认真杀人!!

  • 雨慧 5小时前 :

    For Wes.

  • 虞格格 4小时前 :

    96年第一部时候杜威小天使说自己25岁了,傲娇的他每部都被人简单撂倒但是不死。25年后杜威50岁了,因为酗酒大腹便便提前退了休,更加坚毅的他主角光环不再,被“狼”杀死在医院。两位老女主这辈子历经五次杀戮却能全身而退,服!

  • 萱丽 6小时前 :

    2022黑人女同毫无悬念活到最后,二十年前的话估计是第一个死。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved