《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
日影总是会对社会问题,人与人之间的关系探讨的很深刻,一次意外,在媒体的渲染下,所有人都成了受害人,在自我的良心下痛苦不安,到底怎样才能和解啊,这是留给现代人的一个问题,做正确的事就行了吗,可是什么是正确啊,值得人们深思
每個角色都有許多缺陷、有大段大段需要填補的空白。可我們誰又不是呢?我們自以為的善意,是否也是惡?花音為了釋放壓力可以超市盜竊;媒體為了節目效果可以斷章取義;校長為了免責可以栽贓陷害;父親為了掩蓋事實可以毀滅證據;店長為了與人為善可以扼殺自我;……人有多復雜,這個世界就有多瘋狂;世界有多複雜,人也就有多瘋狂。
有一天它会挥着七彩铁拳来救我
挺真实的,一个失去女儿的父亲,一个陷入无论风暴的店主。
已经完全不讲物理原理了,所以,靠的是迷信,也就是小朋友对这个品牌的狂热迷信而编故事。
预期大脱节试举例,看预告片以为会是全员恶人极端黑暗社会派,没想到吉田惠辅老师原来是温情派
#金鸡 父亲粗暴偏执的恨需要这么多这么厚的爱意才可以被逐渐的融化。但是自杀的女司机和被迫放弃父亲留下的社区店的店主他们的人生呢?演技真的好,也是真的压抑。好久没看这样... 展开
人应该时时刻刻反省自己,其实父亲是脆弱的,但总以强来示人去掩饰自己的脆弱。结尾的海豚画说明父女在一瞬间和解了。
电影《空白》突显现代人与人的关系、家庭羁绊与媒体的真实面目,什么是真的?谁是正义?思绪在意想不到的地方朝着危险方向上被放大,反映了现代社会。登场角色们,在爱和恨的尽头呈现出全体受害者与加害者的样子,将乍看愤世嫉俗的题材混用讽刺的黑色幽默的手法来描绘。
一场飘荡在日本海边的蝴蝶效应,将每个角色的立场、目的、行为都特别清晰的展现了出来。
和小朋友一起去看,他看进去了,还哭了,觉得童年是这样。
执念或偏执令人食之无味,生活的汤里加盐? 和解,罢了。
日影老毛病了 什么都想讲又什么都没讲到深处 结果就是莫名其妙迎来和解
压抑感拿捏的太好了,虽然刻意,但是情绪调动相当好。古田新太表现可以的。
主人公偏执的性格使全片氛围压抑,然而是不断继续伤害还是放过别人,直到全片的转折点主人公与女肇事者母亲的对话给出答案。不是令人舒服的电影,但通过事件对人物的写实刻画是值得一看的。古田新太真的和kouhei描述的一样是个好多变有厚度的演员 怎么说 温柔与野性兼具?保持空白来看空白吧 或许会有不一样的体验
披着动画外衣的成人故事,有很多大人才知道的梗。是个合格的英雄成长故事和商业片,值得鼓励。总觉得铁扇公主长相很像谁,但又想不起来。
接受不了这样的结局—温柔天性善良的人不停的道歉以至于以死谢罪;一直咄咄逼人刻薄冷血的人却能得到救赎 这不公平 也不应该
真相留下的那点空白释放出曲解、隔阂、强权、逃避,一切极度痛苦。学会谅解、包容、真诚和爱,才能让空白回归释然。
这是一部整体氛围压抑、虐心、伤感、现实的作品
很难想象,熊出没这几年的进步竟是如此飞速,无论是在动画效果还是剧情上,始终厚积薄发,打着合家欢的旗号,薄薄的揭露一些社会现象。
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