剧情介绍

  A nurse who suffers from lack of intimacy with her husband is assigned to work at an island called Isla Bato, where men treat women with lust. As she experiences the people's madness, she plans a way to get out of the island.

评论:

  • 丑香露 1小时前 :

    8.5 我们还期望从一部全年龄向动画长片里得到什么呢?如此深度,足矣。

  • 明栀 3小时前 :

    超惊喜之作!万万没想到这部剧场版会是如此纯正的本格推理。案件并不复杂,但贯穿案件的所有人物和所有剧情,都超级让人感动欢喜!新风CP算是一辈子锁死了,五小之间的友情让人忍不住想要落泪。

  • 佼婷美 5小时前 :

    并不是说《花之天下》真的那么差,关于青春的呐喊依旧让人感慨,只是当电影妄图循着《大人帝国》的路子再收获一次成功,那就必然被人拿出来对比,并在对方里里外外自洽的圆满面前黯淡下去。

  • 天翰 9小时前 :

    小新这种屎尿屁题材,最适合的还是小的动画剧集,各种日常叙事的调味品。拍成大电影就有点过于重口了。这就好比郭德纲还是适合说相声,你要是让他连着说4个小时于老爷子的事儿,也受不了。

  • 亥盈盈 8小时前 :

    俗语有云:青春是一场大雨,即便感冒了,还是盼望回头再淋一次!去他喵的精英,燃起来吧,努力当个笨蛋小孩!

  • 从问筠 6小时前 :

    有生之年没想到在蜡笔小新里看见柯南和变形金刚。。。还有,风间是不是喜欢小新啊。。。。

  • 宰茂德 9小时前 :

    跑起来才是蜡笔小新,才是青春啊。

  • 揭芷烟 5小时前 :

    8分,还是儿童向的动画剧场版。关于什么是青春那部分很好,其他地方整体中规中矩。

  • 卫博通 7小时前 :

    有些人设和之前根本不一样,感觉更像是个披着蜡笔小新皮的其他故事。再吐槽一下,犯人明明应该是爱干净的,但导演为了误导人还是让他邋遢地留下了证物。

  • 巫马天翰 7小时前 :

    当大部分观众还思辨学校的制度,或者寻找吸屁屁怪的凶手时,主创却到了更好的层次,上升到青春热血的层面,不得不说日本的影视文化真是绝啊

  • 彩萱 8小时前 :

    为什么要用分数一个指标对复杂多面的人性排序?只有成功没有失败。难道只因为成功才会被记住吗?

  • 振星 3小时前 :

    青春的风景很美好,但赋予他们意义的是我们携手走过留下的痕迹

  • 冠慧秀 8小时前 :

    一千个人眼里有一千种青春,片尾曲好听!所有人都有CP只有妮妮没有,妮妮冲啊!

  • 屠宛亦 5小时前 :

    第33代番长真的太帅了!!!!最喜欢的一部剧场版

  • 卫小芳 2小时前 :

    3.9最后居然看哭了。和《心灵旅程》有异曲同工之妙,刻板制式化的精英教育,是不是我们真正要的呢?接受平凡和接纳自我,也是最大的命题。最后青春是什么,热血沸腾下,我们真的需要这种鲜活的生命,不是吗?

  • 佘旭彬 1小时前 :

    只有蜡笔小新

  • 但永言 9小时前 :

    真好看真好看真好看啊!

  • 妍华 7小时前 :

    万万没想到后边的马拉松给我看的这么热血,看的热泪盈眶,这部真的是超预期太多了,太精彩了!

  • 初爵 7小时前 :

    如果只有唯一的制式标准来评价一个学生是不是“精英”,会发生什么?当原本的“精英学生”不再符合标准,又会发生什么?而内里还有更丰富的情感内核:什么是青春?内卷成为“精英”才叫青春吗?恋爱、发光、自卑感、后悔、道义、孤独、狂欢、当下……青春在每个人心里都有不同的自由形状,自己才能给自己答案。那些未来可能因为发展不同而渐行渐远的朋友,也都是这段青葱的重度参与者。

  • 云呈 7小时前 :

    6/10。大脑和屁股的形似符号作为一条独特的线索贯穿始终,钟楼的吸血鬼依靠咬精英学生的屁股获得智力数据,小新的思考则是由屁股充满活力的扭动完成,恶作剧般暗示僵化的精英思维和笨蛋别无二致。低龄喜剧来源于严肃之物的意义变得卑微,极其注重学园名誉、喝着红茶看似庄严的校长,却撅起屁股掩饰放屁的滑稽行为,以及装疯卖傻的第一优等生,因为仿做小新他们的动感超人泥塑时下意识拼对了字,竟然因此露馅,原本不可一世的形象瞬间松弛了下来。高潮的赛跑场景中关卡式的设计和滑稽动作,也各具诙谐气息:不良团体和形似人猿泰山的女孩,帮助主角们在机器清洁工和喷射粉笔的小飞碟等高科技障碍物间穿梭,原本狂奔时表情逐渐凶神恶煞的千潮战胜了外貌的自卑,大胆拥抱了真实自我;影片在连续、欢乐的情感历程中,关注起被格差教育所牺牲的孩子友谊关系。

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