剧情介绍

这条总路线也被称为“新旧”(Staroye i Novoye),它在一首关于农业集体化进程的史诗般颂歌中阐明了列宁所说的国家从农业文化向工业文化转变的迫切性。

评论:

  • 林宛白 5小时前 :

    那是个激动人心的年代,谁能想到这么多年过去,人类一直没能再登上月球,更不用说去探索星辰大海。我也想像导演一样讲述自己的童年时代。

  • 浦问兰 9小时前 :

    还有那独特的秀美风光引人入胜过目难忘,充满了无限期待。

  • 福振 4小时前 :

    藏民们真的好热情,好质朴,我被他们的真诚深深打动了。如果有机会我一定要去那里看看。

  • 用昌盛 3小时前 :

    特别感动人,而又很真实的一部电影。草原上的景色特别美,对比城市里的生活,虽然简单,但很轻松很快乐。老师与学生的感情很打动人,这样的感情真让人向往啊,“老师,我们送你回家”,可能我们都想过去支教吧。看这样的电影,是在享受时光。

  • 馨梦 0小时前 :

    独白讲述童年,算是一部那个年代的纪录片,这个童年恰逢登月,身边的很多人参与其中,所有人都在关注它,它成为了记忆的一部分,孩子们幻想自己就是阿姆斯特朗,童年有太多值得怀念,登月只是其中很小一部分。

  • 漆雕田田 7小时前 :

    这部电影带给了今天的我们一种特别的熟悉感 也算是达成了某种东西方的“一体化叙事” 那就是在特殊时期下的集体叙事 导演将登月作为美国60年代的共同目标 以此为前提 用孩子的目光展开了对60年代生活的全面展现 其中的细节之细之密令人印象深刻 最好的一段处理肯定是最后登月的高潮部分 小男孩因为一天的游乐园玩耍而昏昏睡去 电视机里那个载入史册的历史瞬间就这样在睡梦中划过 一切仿佛一场梦境 我们曾在《登月第一人》里见识了“登月”作为人与至亲的告别 这本动画影片则是三个时空的衔接 小男孩的家庭 小男孩的梦境 电视里的阿姆斯壮告别月球 仿佛小男孩与童年和过去的告别

  • 稷宇 7小时前 :

    那是一个惨绝人寰的世界,也是一个凤凰涅槃的世界

  • 祁子璇 2小时前 :

    喜欢!既然要去月球,那就一去不返,让一部分悄悄活在69年的休斯顿。

  • 邶敏叡 0小时前 :

    果然这样的电影才是我最爱的!男女主都无私伟大的奉献出自己的青春,只为了给孩子们一个良好的学习环境!

  • 謇金玉 1小时前 :

    真人转动画,画味不够有趣,但以此方抵达了小动作或入微的神情细节。穿插纪录片时代文献,在老电影/电视剧里蜻蜓点水地夹带影迷私货(居然说到两次the twilight zone),半睡半醒的小朋友透过眼睛的细缝看到了阿波罗梦。那段升空基地对白和阿波罗11里一模一样。

  • 祁映桥 8小时前 :

    除了男主有些理想化之外,感觉都还可以吧,虽然剧情脉络都在意料之中,不过观感不错。

  • 零多思 1小时前 :

    立意不错,整部电影都突出大爱和牺牲,没有小情小爱的纠结狗血,这点好评。

  • 柔桂 8小时前 :

    觀影體驗挺好的,似乎童年的某個時期,我也跟這家孩子一樣,和兄弟姐妹們天天蹲電視看還珠格格。 突然更覺得諷刺了,他們60年代有這麼多偉大的電視電影,有太空夢。我們卻在90年代看還珠格格。電影有點討巧,半故事,半紀錄。 但是最後亦真與假的夢境,是電影的最佳部分。 爸爸說了一句,他希望兒子以後能告訴孫子,他親眼見證了歷史。 媽媽說,其實記憶是很玄的,說不定他在夢中也見證了。 我倒是希望這部片實景拍攝,更有震撼力,像伍迪艾倫的西力傳那樣

  • 运鸿 5小时前 :

    第三次拍假动画电影了吧,你说是斯科塞斯拍的我也信。

  • 藤水凡 1小时前 :

    电影情节基本上是合理的,这种结局没有什么不好,但是我个人还是想让老师和梅朵可以幸福度过晚年唉

  • 苏阳朔 4小时前 :

    想象和现实 世界要闻和童年回忆 交织在一起

  • 谷慧云 9小时前 :

    总觉得这里面的感情基础都好容易建立啊,只能说这种理想化也只有电影里才能出现了。

  • 臧清妍 7小时前 :

    琐碎中也能见60s美国文化生活的丰富多彩。

  • 那涵润 5小时前 :

    全片最无趣的部分反而是最后登月的过程,虽然导演巧妙的把两次登月的时空画面交织剪辑。对60年代美国文化、娱乐记忆的描绘十分有趣,让人不禁感叹:或许那才是最好的时代。迷影向的私货多到看完这部片立刻列了一个老电影名单准备看起来。

  • 隐玮琪 0小时前 :

    作为一个人民教师,首先要做到的就是爱孩子,爱每一个孩子,不能差别对待

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